竞争:大学校越来越多地依赖口语25

作者:边橇睾

<p>笔试后,有资格的候选人中有一半被淘汰谈过在下午9时46分发布时间2016年4月29日,而判断人的素质通过塞韦林GRAVELEAU标准 - 在下午4时27阅读时间3更新2016可以4分专刊“口头较量”,“能力讨论”,“工作组”,“个性”,“领导” ......在高中入学考试的考生,准备很快通过入学口试,知道它是多么困难的补习班这些非正式技能又谁听等待主要在他们所谓的“软技能”陪审团,这些“人的素质”和“知道几乎所有未来的学生雇主都在寻找他们,除了“硬技能”(技术技能),因为它是全部得手难以修改,要“教”这些特质,学校打开更容易大门...那些谁已经拥有这些技能他们的工具:口服,其上的多数机构在两次破牙合资格候选人“在口语测试占去了越来越果断招募大赛十五年承认,”伊夫·Dutercq教育社会学家和共同作者与书的阿玲Daverne先生的好学生(PUF 2013 )ENA,理工大学,巴黎政治学院ESSEC或不留如果这些学校继续保留笔试和/或学校记录的审查口腔更加突出的作用在招聘因此,在巴黎政治学院,在口试的学士后入场过程只存在自2010年以来,深信“的采访提供信息演化出写作可以给我们“,根据科妮莉亚沃尔,教育与学校教育的主任的屏障资格笔试仍是最难以跨越一些考生6000展示自己究竟是谁仅1400通口和他们的50%的最终承认在这一点上,科妮莉亚沃尔说,“我们追求的不是知识 - 它是书面的作用 - 但思维方式提出他的计划,分析,互动,“在ENA新的目标:”保持在一个主题对话加强听说服,在组“移动就像她以前很多学校的能力,特别是,ENA通过提供集体访谈,在2015年实现了多样化的口语测试</p><p>新目标​​:“提高听力的能力征服,一组在进化,professionnalisons我们口服小细节“纳塔莉LOISEAU,导演说”,“她补充道,现在它们由五个事件(欧洲和国际问题,面试,小组面试,语言)在一般的文化和经典的问题,往往有利于那些与简称“候选中心,它的价值,它的道德的兴趣”的减少,对于a的良好性能的所有特质“有必要”公共服务,其毕业生的80%工作的口头正式的“重量”,也就是说,他们的系数,很少占最终成绩的50%以上,因此,录取但在事实,柜台经常“重启,或差不多,”根据社会学家伊夫Dutercq“如果陪审团标记[口服]候选人,他认为,招聘是PR ivilégier,他不会在surnoter毫不犹豫地补偿写入任何弱点,“他说,设定值还在于,在机构往往增加了”我们要求陪审团是客观关于候选人的书面表现,但要在面试时获得的商标上有所区别,“埃塞克商学院副院长Anne-Claire Pache也证实了这一点,花几十年的“心理测试”的考生,从2017年春季“专业模拟”口头“的,以避免最当你说出陪审团想像的事情援助,招的人谁看起来像你,开发纳塔莉LOISEAU,ENA我们之后训练3天他们学会识别自己无意识的偏见的陪审团,只专注于他们设法查明“所有学校都采访了在同一条线上学习,以确定她的无意识的偏见技能型的...方法离开社会学家皮埃尔梅尔“持怀疑态度”一些研究确实表明,口头表现的欣赏比书面表现更加不确定,“认为是一种形式的”身体的吸引力“根据具体到每个人都可以准则”的判断玩“不提”社会偏见“可以通过预期的一样的技能在一些口服的诱导,”不是所有的”自治社会学家语言流畅,推理模式:社会学家皮埃尔·布迪厄长期描述的“自由文化”的这么多属性有一个inquantaine年换句话说:由父母传递文化资本 - 而不是任何谁在这里将采取“软技能”,更适合雇主的词汇,....